Soluzione provvisoria per la scuola elementare di Kleinhüningen durante la fase di ristrutturazione
La scuola elementare di Kleinhüningen sta per essere sottoposta a un'ampia ristrutturazione, che richiederà il trasferimento temporaneo della scuola nella sede di Klybeck. La scelta è caduta su un terreno tra Altrheinweg e Klybeckstrasse, che offre condizioni ottimali in termini di vicinanza, accessibilità e sicurezza.
Nell’ambito del suo impegno per un’infrastruttura educativa moderna e sicura, la scuola elementare di Kleinhüningen sta subendo una ristrutturazione fondamentale. I lavori di costruzione necessari comprendono la modernizzazione dei servizi dell’edificio, le misure di protezione antincendio, l’adeguamento sismico e la ristrutturazione delle facciate e degli interni. Al fine di mantenere le attività scolastiche per la durata dei lavori di ristrutturazione, la scuola si sta trasferendo temporaneamente in un terreno adatto sul sito di Klybeck.
Dopo una revisione completa di varie opzioni e tenendo conto del feedback della comunità, il Cantone ha deciso di scegliere il terreno di Altrheinweg 3. Oltre alla necessaria vicinanza alla scuola esistente, il lotto selezionato offre una buona accessibilità e un ambiente sicuro per gli alunni. Gli edifici scolastici temporanei che saranno costruiti sul sito creeranno un ambiente di apprendimento attraente, senza invadere gli spazi verdi esistenti.
I genitori e i vicini sono stati informati in dettaglio sulle misure previste e sul sito temporaneo durante un evento informativo. I lavori di ristrutturazione sono previsti per l’estate 2025 e dovrebbero essere completati entro l’estate 2027. Durante questo periodo, la scuola elementare di Kleinhüningen si trasferirà nell’edificio temporaneo di Altrheinweg, che non solo convince per la sua posizione chiusa al traffico, ma anche per il vicino parco giochi alberato.
Questo progetto non solo rappresenta una soluzione alla sfida attuale, ma è anche un esempio di adattabilità e spirito innovativo nel campo delle infrastrutture educative. Dimostra come una pianificazione attenta e il coinvolgimento della comunità possano creare spazi educativi temporanei che soddisfino le esigenze degli studenti, aprendo al contempo la strada a un ambiente scolastico permanente migliorato.