La pianificazione territoriale viene insegnata in modo pratico durante le lezioni
Baden Regio e la scuola cantonale di Wettingen hanno realizzato un progetto comune di pianificazione territoriale. Il risultato più sorprendente è stato il ruolo fondamentale svolto dalla convivenza tra le persone nella progettazione degli ambienti abitativi e lavorativi.
I responsabili della pianificazione di Baden Regio hanno avviato nell’autunno 2025 un progetto di pianificazione territoriale con gli studenti della scuola cantonale di Wettingen. Come si evince da un comunicato, i pianificatori hanno organizzato tre blocchi di lezioni nell’ambito della materia specialistica «Scienze umane e sociali». Sono stati presentati metodi di lavoro e strumenti di pianificazione e sono state illustrate le possibilità di partecipazione della popolazione.
In progetti orientati alla pratica, gli studenti hanno analizzato l’ambiente scolastico circostante e hanno poi elaborato proposte per la progettazione della parte occidentale della penisola del monastero. In altre lezioni, i giovani hanno affrontato insieme agli insegnanti diversi concetti abitativi, le esigenze relative all’abitazione e la loro influenza sullo sviluppo urbano. In questo contesto sono state messe in primo piano le componenti sociali.
«L’approccio pratico e il solido know-how dei relatori di Baden Regio hanno aperto nuove e preziose prospettive sia agli studenti che agli insegnanti», ha dichiarato Oliver Schneider, insegnante di liceo alla Kantonsschule Wettingen, citato nel comunicato. «Grazie alla vivace interazione tra i fondamenti teorici e la loro applicazione diretta a un esempio concreto, il tema della pianificazione territoriale è stato trasmesso in modo tangibile e chiaro. Ciò ha suscitato curiosità, promosso il pensiero interconnesso e incoraggiato gli studenti a guardare oltre i confini abituali».
I partecipanti di Baden Regio e il corpo docente hanno notato che la convivenza tra le persone era particolarmente importante per gli studenti.