Eberhard ouvre un cours interactif pour l'économie circulaire

Kloten/Oberglatt ZH , juin 2022

Eberhard Bau a inauguré le premier parcours pédagogique interactif et public de l'économie circulaire. Il est situé dans le Parc de la Circularité et présente le sujet de manière pratique et tangible.

Selon un communiqué de presse , Eberhard Bau AG a ouvert le premier parcours éducatif interactif pour l’économie circulaire dans le parc de la circularité à Oberglatt. Le parc a été développé en coopération avec l’Ecole Polytechnique Fédérale de Zurich ( EPF ), qui étudie des méthodes de construction tournées vers l’avenir dans le cadre du projet. Le cours de recyclage vise à transmettre une utilisation responsable de ressources limitées « physiquement avec de vrais matériaux que vous pouvez toucher ».

Les informations, facilement consultables avec un smartphone, s’adressent au grand public, aux écoles, aux familles avec enfants, aux jeunes et, plus précisément, à des publics spécialisés. A sensation est un robot que les visiteurs du parc peuvent utiliser pour trier les déchets de construction. Un robot travaillant de manière autonome a déjà été utilisé pour construire un mur en pierres sèches de 65 mètres de long et 6 mètres de haut et les terrasses du parc.

Une visite sur place est accessible 365 jours par an et permet de découvrir « ce que signifie l’économie circulaire en général, quels défis et solutions existent et que l’industrie de la construction joue un rôle central dans une économie circulaire qui fonctionne ». Selon Eberhard Bau, elle met en œuvre le principe de l’économie circulaire depuis plus de 30 ans. Les méthodes d’économie et de construction circulaires contribuent à minimiser l’empreinte écologique, qui a été symboliquement abordée à l’ouverture du parc par les élèves de CM2 d’Oberglatt en immortalisant leurs empreintes dans le béton.

Le parc de la circularité développé par l’ETH Zurich, dans lequel les dernières recherches sur les méthodes de construction prometteuses, la construction autonome, la robotique et l’architecture sont combinées, a eu sa première avec le parcours pédagogique circulaire.

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